Iesniedzamie dokumenti:
1. Detalizēts CV;
2. Dokuments, kurā norādīts dzimšanas gads;
3. fotogrāfijas;
4. Pētnieciskā darba vadītāja rekomendācija;
5. Pētījuma nosaukums;
6. Pētījuma kopsavilkums, 2lpp;
7. Angļu valodas prasmi apliecinošs dokuments.
Aprīļa sākumā, augstāk minētos dokumentus nosūtīju, Starptautiskajai Olimpiskajai akadēmijai, Grieķijā, Olimpijā, uz kurieni apstiprināšanas rezultātā dosies 35 augstākās izglītības studenti no visas pasaules. Starptautiskā Olimpiskā akadēmija ik gadu rīko dažādas izglītojošas sesijas, kopā astoņas un viena no sesijām tiek organizēta pēcdiploma (maģistrantūras vai doktorantūras) studentiem. Šajā sesijā aicināti piedalīties studenti, kuri veic ar sportu un Olimpisko kustību saistītus pētījumus, lai uzlabotu viņu zināšanas un motivētu veikt pētījums saistībā ar Olimpiskajām tēmām. Sesijas galvenā tēma bija „Olimpiskā kustība: atjaunošanas un pielāgošanas process”.
Maija sākumā saņēmu ilgi gaidīto apstiprinājuma vēstuli no akadēmijas prezidenta Isidoros Kouvelos. Pēc apstiprinājuma atlika vēl nosūtīt organizatoriem 8 lpp. pārskatu un sagatavot 15min. prezentāciju par manis pētīto tēmu „Augstu sasniegumu sporta attīstība Latvijā 2004.-2014.” Kad pienāca „Zinību diena”, 1.septembris, devos uz Grieķiju, Atēnām, kur satiku arī pārējos sesijas dalībniekus. Gides pavadībā sākās izglītojošais ceļš no Atēnām līdz Olimpijai pa arheoloģiskajām apskates vietām. Izstaigājām Akropoli un Akropoles muzeju, Panatinaikos stadionā ikviens varēja iejusties sportistu lomā un izejot stadionā pa sportistu tuneli – izskriet kādu metru un, protams, kāpt pjedestālā. Apskatījuši arī Nacionālo arheoloģijas muzeju devāmies ceļā uz Olimpiju. Pa ceļam apskatījām vietu, kur ik pēc četriem gadiem notiek starptautiskais festivāls „Nemejas spēles”. Līdz šim vairāk kā 3500 dalībnieki no 120 pasaules valstīm (tajā skaitā arī Latvijas), vecumā no 6 – 96 gadi ir piedalījušies šajās spēlēs un tērpušies baltā, basām kājām veikuši 90m distanci, lai izjustu seno laiku sacensību garu.
Kad nokļuvām Senajā Olimpijā, kur atrodas Starptautiskā Olimpiskā akadēmija, svinīgajā atklāšanas ceremonijas nolikām ziedus vietā, kur apglabāta mūsdienu olimpiskās kustības pamatlicēja Pjēra de Kubertēna sirds.
Izglītošanās turpinājās lekcijās:
1. – 7. septembris: ”Antīkās Olimpiskās spēles un to filozofija” (“The Ancient Olympic Games and their Philosophy”). Lekcijas vadīja Prof. Dr. Nigel B.Crowther (Kanāda) un Prof. Dr. Ingomar Weiler (Austrija).
8. – 13. septembris: “Olimpisko spēļu atdzimšana un to vēsture, modernā Olimpiskā kustība” (“The modern Olympic Movement, the revival of the Olympic Games and the history of the modern Olympic Games”). Lekcijas vadīja Prof. Dr. Kostantinos Georgiadis (Grieķija), Prof. Dr. Otto Schantz (Vācija).
14. – 20. septembris: „Olimpiskā izglītība un moderno Olimpisko spēļu sociālpolitiskie aspekti” (“Olympic Education and socio-political aspects of the modern Olympic Games (media and communication, management, organisation and marketing”). Lekcijas vadīja Prof. Dr. Jean-Loup Chappelet (Šveice), Prof.clin.asst.Cameron Myler (ASV) un Prof.Dr. Otmar Weiss (Austrija).
21. – 30. septembris: „Olimpiskās kustības ētiskās un filozofiskās problēmas; sportistu tiesības modernajā Olimpiskajā kustībā” (“The ethical and philosophical issues of Olympism as well as the athletes’ rights in the modern Olympic Movement”). Lekcijas vadīja Prof. Dr. George Karlis (Kanāda), Prof. Dr. Michael McNamee (Vācija) un Prof. Dr. Dimitra Papadimitriou (Grieķija).
Profesori, kuri mums lasīja lekcijas bija viens par otru izcilāki. Piemēram, profesors Dr.Nigel B.Crowther no Kanādas mēģināja izprast, kādēļ sportisti Senajās Olimpiskajās spēlēs startēja kaili, vai viņiem nebija kauns, vai viņi vēlējās izrādītu savu ķermeni, varbūt dēļ demokrātijas vai reliģijas, varbūt iemesls bija labāka aerodinamika? Vēl kāds interesants fakts – sportisti pirms starta iezieda savu ķermeni ar olīveļļu, toties savāktā olīveļļa kopā ar sportistu sviedriem vēlāk tika pārdota kā spēcinošs šķidrums.
Profesore Cameron Myler ir četrreizēja olimpisko spēļu dalībniece, ieguvusi 11 pasaules kausu medaļas un 7 reizes bijusi ASV čempione kamaniņās. Beigusi savu sportistes karjeru un pievērsusies sportistu tiesībām – šobrīd strādā par juristi. Profesore izklāstīja dažādas ar dopingu saistītas tēmas un atklāja savu pieredzi strādājot lietās, kas skar sportistus un dopingu.
Vairāku grāmatu autors, profesors Dr. Jean-Loup Chappelet no Šveices starp sporta vadības lekcijām mums prezentēja savu tikko izdoto grāmatu, kuru pēc tam uzmeklēju bibliotēkā.
Klausoties tik ievērojamos cilvēkos, ikviena tēma kļuva daudz saistošāka un interesantāka. Ne tikai iegūtā informācija, bet arī lektoru prezentēšanas stils un informācijas pasniegšanas metodes ir ieguvums manai izaugsmei.
Kad bijām ekskursijā uz Olimpijas antīko stadionu, apskatījām arī vietu, kur pirms katrām Olimpiskajām spēlēm svinīgā ceremonijā joprojām sākas Olimpiskās lāpas ceļš uz spēļu norises vietu. Vakarā mums tika izsniegti balti palagi. Ko ar tiem darīt? Apģērbties! Vienreizēja iespēja ietērpties seno grieķu stilā un likt galvā olīvzaru vainagu, lai veiktu Olimpiskās lāpas ceļu. Skrējienā apkārt Olimpiskās akadēmijas stadionam lāpa veica savu ceļu no rokas rokā, no valsts uz valsti. Neaprakstāma sajūta..
Katru mācību dienu sesijas dalībniekiem bija jāprezentē savi pētījumi. Jutos kā doktorantūras iestājeksāmenā, kad prezentēju savu tēmu un atbildēju uz „komisijas” (dalībnieku) jautājumiem. Biju patīkami pārsteigta, cik ļoti pārējos dalībniekus interesē citu pētījumu tēmas, katru dienu izvērsās plašas diskusijas, komentāri, ieteikumi, viedokļi… Pārstāves no Āfrikas, Brazīlijas un Slovākijas man nekavējoties atsūtīja savus zinātniskos rakstus, kas varbūt noderēšot man disertācijas izstrādē, jo viņas ir pētījušas ko līdzīgu savās valstīs.
Starp lekcijām diskusijas grupās apspriedām dzirdētās tēmas. Katru dienu, kādam no dalībniekiem, bija jāraksta dienas atskaite un gatavojoties noslēguma ceremonijai darba grupās dienu atskaites apvienojām nedēļu pārskatos, kurus noslēguma ceremonijā prezentējām. Noslēguma ceremoniju apmeklēja un apgūtās programmas sertifikātus mums izsniedza Starptautiskās Olimpiskās komitejas prezidents Tomass Bahs.
Sesijas laikā tika organizēti sociālie vakari, kad dalībniekiem bija iespēja prezentēt savu valsti. Nešaubījos, ka manas omes medus un latviešu rupjmaize garšo daudziem, tomēr degustētāju pieprasījums bija lielāks nekā līdzpaņemtās rupjmaizes klaips.
Brīvajos vakaros mēs varējām apmeklēt Olimpiskās akadēmijas bibliotēku vai izvēdināt galvu dažādās aktivitātēs – basketbols, volejbols, futbols.. vai pāris kilometru skrējienā apkārt Olimpiskajai akadēmijai, bet kāds cits pa to laiku laiskojās pie baseina. Izmēģinājām arī Harija Potera filmā iecienīto sporta spēli „Quidditch”, bet uz slotas kātiem gan nelidojām..
Četru Olimpijā pavadīto nedēļu laikā mums bija piecas brīvdienas. Vienu no tām visi kopā pavadījām pie jūras. Citā brīvdienā daļa no dalībniekiem (arī es) devās ekskursijā uz tuvāko Grieķijai piederošo salu – Zakintos. Pavadījām divas dienas uz šīs salas. Vienā no tām ar kruīzu apbraucām apkārt visai salai, apskatot Zilās alas, kuģa vraku, kas izskalots salas krastā kā arī bruņurupuču dzīvesvietas apvidu.
Ņemiet vērā, dodoties uz Olimpiju kā minimums ir vērts izlasīt Olimpiskās izglītības rokasgrāmatu „Olimpiskā ĀBECE”, bet atgriežoties mājās, nešaubos, ka zināšanas būs papildinātas ar vizuāliem iespaidiem. Mēnesis Olimpijā nebūt nav maz! Tā ir iespēja ne tikai izglītoties, bet arī sailgoties pēc mājām, sailgoties pēc draugiem mājās un iegūt jaunus draugus no visas pasaules. Iespēja iegūt jaunus kontaktus, kas var noderēt profesionālā jomā.
Profesors Nigels savu lekciju sākas ar: „See and report things as they are, not as you would like them to be.” (Redzi un attēlo lietas tā kādas tās ir, nevis kādas Tev gribētos, lai tās ir). Savam pārskatam ar šo citātu vēlos likt punktu.
Paldies Latvijas Olimpiskajai akadēmijai par doto iespēju izglītoties un gūt iedvesmu turpināt iesākto!